Notre laboratoire développe, depuis plusieurs années, le logiciel Kalulu d’apprentissage de la lecture et du calcul.
Une version pilote du logiciel, avec tous les niveaux débloqués, est disponible gratuitement.
Je télécharge le logiciel Kalulu
Qui peut bénéficier de ce logiciel?
Kalulu a été développé pour faciliter l’apprentissage du décodage en lecture, grâce à l’enseignement systématique des correspondances graphème-phonème.
Il est donc optimalement adapté:
– aux enfants de début de CP
– aux enfants de fin de CP, de CE1 et au delà, s’ils éprouvent des difficultés à automatiser le décodage
– aux enfants de Grande Section de Maternelle, s’ils ont déjà envie d’apprendre à lire
Comment fonctionne la pédagogie Kalulu ?
La pédagogie Kalulu pour la lecture est entièrement fondée sur l’enseignement explicite et systématique des correspondances graphèmes-phonèmes, dans un ordre optimisé pour tenir compte des statistiques et des difficultés de la langue française, et en faisant appel à des mots 100% décodables. Cette pédagogie correspond aux instructions du Ministère de l’Education Nationale.
Kalulu comprend 20 jardins mentaux à parcourir.
Dans chaque jardin, le chemin du haut fait apprendre les lettres, et le chemin du bas les chiffres. Voici l’exemple du jardin n° 5 !
La recherche montre qu’en début du CP, l’enseignant doit se concentrer sur les correspondances graphèmes-phonèmes : chaque enfant devrait en avoir appris entre 12 et 14 dans les six premières semaines d’école. C’est pourquoi la pédagogie Kalulu se focalise sur le décodage.
Dans Kalulu, chaque correspondance graphème-phonème est introduite de façon explicite. Le logiciel Kalulu s’appuie sur l’ordre rationnel issu de la base de données Manulex (www.manulex.org), un corpus réalisé à partir de 54 livres pour enfants. L’apprentissage commence par les voyelles, puis les consonnes et quelques graphèmes très réguliers comme le ‘ch’. Une fois ces bases maîtrisées, on passe aux phonèmes qui sont représentés par plusieurs graphèmes différents, aux sons complexes, et aux correspondances qui sont plus rares en français.
Pour mieux comprendre et aller plus loin, téléchargez le guide de la pédagogie Kalulu (en format pdf).
Comment le logiciel a-t-il été testé?
Le projet LUDO est une étude grandeur nature de l’efficacité de la méthode Kalulu. Ce projet, qui se termine fin 2020, est financé par le programme d’Investissements d’Avenir Action : “Innovations numériques pour l’excellence éducative” volet Espace de Formation, de Recherche et d’Animation Numérique (eFRAN). Il fait l’objet de la thèse de Cassandra Potier-Watkins, sous la direction de Stanislas Dehaene.
Une version précédente du logiciel (appelé Elan pour la Lecture) a été testée dans une étude randomisée contrôlée réalisée en CP dans l’Académie de Poitiers. Cette étude publiée a montré des résultats positifs sur la vitesse de lecture et sur la compréhension de phrase, en comparaison à un groupe contrôle qui utilisait un logiciel de jeux arithmétiques.
L’étude Ludo, en cours de finalisation, a été réalisée en 2018-2019 chez près d’un millier d’enfants de maternelle dans les académies de Nice et de Poitiers. Egalement randomisée, elle a consisté à comparer les performances d’enfants de grande section de maternelle qui jouaient, soit à la version Lettres, soit à la version Chiffres, de Kalulu, 20 minutes par jour trois fois par semaine. Les résultats, encourageants, seront publiés dès que nous aurons suffisamment de recul sur le devenir de ces enfants en CP.
